Election de délégués de classe
Expérimenter les principes de la démocratie représentative et l’importance du vote dans l’exercice de la citoyenneté. Comment se déroule une élection ? Comment est-on élu ? Pour quoi faire ?
Berna-Archiv - Pagina 14 di 17 - Tag der Demokratie
Podium mit NR A. Aebi (SVP) und NR K. Baumann (GRÜNE)
Schüler:innen diskutieren mit den Nationalräten A. Aebi und K. Baumann zu drei aktuellen Themen: Klimawandel, Massentierhaltungs-Initiative und Diktatur des Bundesrates in Zeiten der Pandemie.
Kickoff Inklusions-Initiative: Selbstbestimmung von Menschen mit Behinderungen
Am Kickoff in Bern erfährst du alles über die Inklusions-Initiative, diskutierst mit Prof. Markus Schefer über den Initiativtext und triffst engagierte Menschen am Netzwerk-Apéro.
Quartier participatif
Déploiements d’activités de loisirs, d’un guichet d’information santé et sociale et d’un atelier participatif dans un quartier éloigné et peu doté de la ville de Moutier.
Wissen zum Zmittag: Direkte Demokratie in der Krise?
Prof. Dr. Marc Bühlmann, Direktor von Année Politique Suisse, spricht darüber, wo die Grenzen der direkten Demokratie sind – mit anschliessender Diskussion. Das Zmittag darf mitgebracht werden.
Die Pfeiler der Demokratie – eine interaktive Ausstellung und ein Workshop–Nachmittag
Im Gymnasium wird gefeiert: Ballone und Banner machen auf den Tag der Demokratie aufmerksam. Was das genau ist, erfahren die Schüler*innen an Plakatwänden mit Mitmachmöglichkeiten und in Workshops.
Demokratie in Gefahr
Die Schüler:innen der Stufe Gym4 erstellen eine Plakatausstellung in der Grossen Halle und diskutieren am Nachmittag mit Zeitzeugen über Themen wie Minderheitenschutz, Menschenrechte, Zensur, etc.
Partizipatives Schaufenster
Mit einer Schaufensteraktion feiern wir den Tag der Demokratie. Passantinnen und Passanten hinterlassen ihre Statements zu Fragen rund um das Thema Partizipation auf unserem Schaufenster.
Die eidgenössischen Abstimmungen vom 25. September 2022: Eine grosse Chance, die Zukunft der Schweiz mitzubestimmen.
Im Rahmen des Geschichtsunterrichtes beschäftigen sich alle Klassen während 1-2 Lektionen mit den Partizipationsmöglichkeiten, die die eidg. Vorlagen vom 25. September 2022 den Abstimmenden bieten.
Ideenküche Working Poor: Armut effektiv bekämpfen
Wenn der Lohn nicht zum leben reicht: Anlässlich des #TagDerDemokratie tüfteln wir im glp lab an neuen Ideen rund um die Problematik der Working Poor.
